蒂芙尼仍然忙于解决公司中的更多问题，因为她在那一年花了很多时间帮助克拉拉，她最终留下了一些工作。
因此，蒂芙尼不能去欧洲观看杰克在西班牙的比赛，她必须及时完成所有事情，以便在几周内在欧洲开设一些商店。
克拉拉也不能去参加杰克的比赛，因为蒂芙尼今年忙于帮助她，克拉拉决定她自己组织商店开业的细节，这样她就可以及时去看决赛。
杰克对此并不在乎，他穿上了赞助商的衬衫、头巾和手臂保护器，因为这是一场公开比赛，他想穿什么就穿什么，所以他不需要隐藏公司的标记。
由于这是14岁的比赛日，他们在看台上的人比昨天多得多，毕竟今天应该比昨天更精彩。
杰克很久以前就不介意比赛期间的观众，他从一位组织者那里听说他今天必须打6场比赛，这表明许多年轻人已经报名参加了比赛。
杰克的第一场比赛就已经很早了，他的对手是一个比去年的杰克小很多的年轻人，这和他比对手大的经历不同。
杰克拿到球，然后在外线投篮得到2分，因为另一场比赛的比分会上升到10分，谁先赢了，外线投篮值2分。
在他恢复了前世的力量，甚至在训练一年后表现出色后，杰克现在对外线投篮更有信心了。
此外，杰克在将近一年没有比赛后非常兴奋，所以他没有想过让对手容易，他会在每场比赛中发挥出最好的水平，并且也会为他的赞助商做更好的广告。
对手对此感到惊讶，然后试图更紧密地施压防守，不给杰克投篮的空间，杰克也意识到了这一点并做了一个假动作，当对手倒在假动作上时，杰克做了运球，然后跑去做上篮，在比赛中再得1分。
对方认为自己在另一次进攻中注意力不集中，更加注意，于是杰克做了一个假动作，对手没有动弹，于是杰克后退一步，尝试从外线再次投篮，再得2分。
在不到 1 分钟的时间里，杰克已经获得了获胜所需的一半分数，但对手似乎忘记了比分，只想阻止杰克一次。
同样一心想赢球的杰克很快再次开始进攻，这一次对手的防守做得更好，杰克传球不容易，所以杰克得到了一个小空间，做了一个快速的定位球，取得了1分。
在杰克再次做出交叉刺拳后，越过对手，再得1分。
在另一个动作中，对手意识到他无法与杰克的速度相抗衡，因此停留得更远一些以做出反应，因此杰克后退了一步，以便能够再得到 2 分，而对手不仅仅是让杰克传球以取得最后一分并赢得比赛。
对手不得不承认，杰克比他强得多，所以这场失利对他来说是罪有应得的，杰克也向对手打了个招呼，在打了这么长时间并赢了之后，他非常高兴。
于是杰克回到妈妈身边等待他的下一款游戏，他也看了一眼正在制作的游戏，但看不到任何从一开始就脱颖而出的人。
几十分钟后，轮到杰克进行第二场比赛了，这次对手比他大，但似乎更多的是看他的身高来打，不是很好。
因此，杰克可以依靠他超群的速度，总是通过他的上篮突破对手并得到10分，这是一场比第一场更容易的比赛。
杰克再次赢了，但不能很高兴，因为他发现比赛很容易，他希望更难对付的对手能有更好的比赛。
又过了几分钟，又轮到杰克了，这次他的对手也比他小，但似乎比他之前的对手更快，这次球是从对手的控球开始的。
到了高中后，杰克对自己的防守不再那么自信了，所以他比进攻时更加集中，对手开始感受到来自杰克的一些压力，对比赛更加兴奋。
他做了一个假动作，杰克最终摔倒了，所以他跑到右边的对角线，然后做了一个中距离投篮，得到1分。
杰克并不是一个怪胎，但他太专注于对手的动作，以至于他摔倒了，这次杰克放松了一点，对手尝试了另一个假动作，杰克没有摔倒。
所以对方试图利用自己的速度传给杰克，也没有得到，于是开始变得激动的他强行中距离投篮，投篮不中，杰克拿到篮板，回到三分线外进行进攻。
对手距离更远，所以杰克利用优势，从外线投篮，得到2分，并在记分牌上超越了前场。
对手没想到杰克会出手投篮命中，但现在他在防守杰克时会更加专心，杰克在另一次进攻中威胁要投篮，对手摸索着，所以杰克只是推进并做出中距离投篮，再得一分。
然后杰克再次开始进攻，看到自己有空间，信心满满的，他就向外线投篮，但这次他没有命中投篮，对手拿到了篮板，所以杰克准备接下来防守。
杰克的对手希望有一些进攻空间，但很快就看到杰克来防守并施加压力，所以他在外线投篮，最终命中并得到2分。
随着比赛再次打成平手，杰克的对手更加自信，再次冷静进攻，杰克没有看到抢断球的机会，他不得不承认，这次的对手很难。
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