借调人员自有一套流程。
带上借调函，谢凌风按日子准时前往组织部报到，并完成了诸如《借调人员审批表》等相关手续，这才来到县委政研室接洽。
作为借调人员，就不要奢望有迎来送往的情形发生了，自行前往所在单位报到就是。
经过几次询问和盘查，终于找到了位于县委大院之内的县委政研室办公室所在。
在工作人员的带领下，得以见到政研室主任王大林。
王主任年龄在四十岁上下，正好是中年人的富态，看起来和蔼可亲。
接过相关资料，匆匆扫视了几眼，又简单寒暄了几句，表达了他个人对于谢凌风到来的欢迎之意。
“......情况就是这样。欢迎小谢同志加入我们政研室这个团体。”
随后在王主任的带领下，两人再次出到外面的大厅，双手拍掌，提醒大家注意，“这位谢凌风同志是我们政研室向平城中学借调过来的新同志，春节前将与大家一起共事。大家欢迎！”
“啪啪啪！”热烈的掌声响起。
“谢谢大家，我初来乍到，这段时间可要麻烦大家了！”谢凌风向大家鞠躬致意。
作为外来的临时工，搞好关系很重要，这点常识他还是有的。
随后，王主任就指定了一个大厅的空闲位置作为谢凌风的工位。
第一天的工作乏善可陈，无非是大家抽空彼此熟悉熟悉，中午跟随大家一起在县委食堂就餐。
借调人员属于临时人员，时限或任务结束之后仍然要返回原工作单位，工资福利等照旧由原单位发放。
不过政研室这边单独给职员发放的福利也会给借调人员一份，也可以与大家一起工作餐，只需要象征性的支付极少的费用。
政研室全称叫“平城县委政策研究室”，是县委直属的正科级党群机关，县委的主要组成部门之一，也是县委决策服务和从事综合性研究的工作部门。
政研室归口县委办管理。其主要担负“研办”、“农办”、“考办”三大职能，就是负责政策研究、农村工作以及目标管理考核等工作。
说白了，其实就是相当于为县委领导建言献策、提供建议的咨询机构，属于比较冷门、没有多少实权的冷衙门。
各地政研室的编制规模不一，往往根据本地的人口数量、经济发展水平等来确定编制。
平城县委政研室的正式编制有7人，主任（正科级）、副主任（副科级）各一，还有五位科员。
当然，这些均与现在的谢凌风没有一毛钱的关系。
不过既然来到这里工作，虽然是临时性的，基本信息还是要了解的。
和在学校里上课完全不同，办公室里的气氛比较严肃、压抑。主任和副主任各自有一间独立的小办公室，其余人等均在外面的大厅工位就坐。
每个工位上摆放了一台电脑，大家似乎都专注的注视着屏幕，键盘不时的噼里啪啦响起，显示着大家的忙碌。
谢凌风的第一天就是熟悉情况，并没有实质性的工作安排。
“凌风，你过去政研室工作，有一点非常重要，一定要谨记：那就是少说多听多干，其他的一概不要参与，明白？”
离开前，老校长的叮嘱言犹在耳。
作为一名新人，在座的7位都是他的领导，一个都不能开罪。
到期之后顺利返回学校，继续教书育人的伟大事业，这才是他谢凌风的本职工作，至于这里，只是他人生旅途的一个临时短暂驻点。
......
晚上，谢凌枫返回学校宿舍休息。
平城中学对新进老师还不错。刚来的那会儿，他还是住在集体宿舍，与另外一位年轻老师合住一个二居室，一人一间房。进入高二，担任了班主任，就从集体宿舍搬到了单人宿舍，让那位舍友羡慕万分。
否则，要是在县城租房，对他这种刚参加工作的新人可是一笔不小的负担。
他是在县委机关食堂吃过晚饭之后，乘坐公交车返回学校的，当时的时间还不到晚上七点半。
虽然仅仅只离开了一天，但他却非常牵挂他任课的学生们，颇有一种“一日不见，如隔三秋”之感，于是决定到高二一班和二班的教室外面悄悄的看看大家。
夜晚的校园沉浸在静谧之中，深秋初冬的微风轻抚脸颊，带来一股凉意。
此刻正是高初中学生上晚自习的时间，除了偶尔零星的行人，校园内非常安静。
“谢老师……”
迎面过来一个人影远远的打着招呼，打乱了谢凌枫的思绪。
“吴老师……”
迎面走来的也是高二的老师，同时也是高二五班的班主任、语文老师吴向群，一个四十多岁的油腻中年。
估计对方正好巡视完他所在班级的晚自习下来，与谢凌风迎面巧遇。
“谢老师，听说你被借调到了县委政研室，真是好运气啊！”
吴老师站在谢凌枫的面前，昏黄的路灯映射下，一副羡慕的表情清晰可见，还有淡淡的失落。
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