“我们语文更是如此，语文是我们的母语，不管是日常生活还是课上课后收获的，都是在学习与积累，死气沉沉学习语文是学习，积极快乐学习语文还是一样的学习，为什么不选择后者轻松加愉快？”
应该说不愧是语文老师吗？处处和高路（苏叶）[3]，又处处在提及。
“而且啊，咱们学语文呐，有个口诀。不怕说错，就怕不说。这一点，同学们一定要记住哦，你们看高路同学做的就很好，好记性不如烂笔头，知道将重要的事情记下来。”
杨秀榕的话音落下，教室里的人就三级分化，一部分同学认为她说的有道理，双眼亮晶晶的来回望着高路（苏叶）与杨秀榕，一部分同学同样盯着杨秀榕和高路（苏叶）若有所思，其中里面有人认为这是在给高路（苏叶）台阶下，但隐约觉得不对劲却又说不上来是什么，最后一部分同学是无所谓的吃瓜群众，恨不得冲去小卖部买一堆瓜子，边磕边追。
“我叫杨秀榕，绿杨阴里白沙堤的杨，造化钟神秀的秀，榕阴不动秋光好的榕，我是你们的语文老师，同时也是你们的班主任。我的爱好是去锻炼和美食，讨厌麻烦的‘东西’。”
“嗯，对了，就像我前面说的，我个人比较喜欢轻松愉快的氛围，希望以后上我的课时，你们回答问题也像今天这般活跃，语文课就需要这样的氛围。”
“还有，上课的时候你们喊我老师，下课之后，我们可以做朋友的，有什么事，不管是大事小事，都可以来找我，和我聊聊，谈谈心也可以。”杨秀榕说这话的时候，高路（苏叶）感觉她的目光似乎、大概、可能，是在看着他？┌(。Д。)┐！
“好了，老师的自我介绍就先到这里吧。后面的彩蛋环节，就交给时间和同学们去发现吧。同学们也初步的认识我了，现在该我认识同学们了。从谁开始呐？”
“嗯，就从靠门的那位同学开始吧，我看你刚刚笑的最大声，肯定不会怯场，能起一个好的带头作用。”
杨秀榕看人确实准，那人不怯场，相当豪爽，站起身就用那洪亮而中气十足的声音学着杨秀榕的方式自我介绍，有些调皮，不过很男生，“我叫陈霄，陈是上古六神之中勾陈的陈，霄是鸿钧紫霄宫中三千客的霄。嘿嘿，我喜欢......”
......
“我，是高路？”高路（苏叶），众人的目光没有再全部集中在他身上之后，他终于能挺住保持思维清晰思考问题，可看着课本上潦草的姓名和班级和脑海里矛盾的记忆，熟悉而又陌生，愣愣出神，有些难以置信。
PS：[1]歌词出自我兮爷（本兮）的歌曲-《一个故事》，兮爷歌曲里面个人最喜欢的之一，欢迎接受安利，不接受就算了，咱也不受理驳回意见。(*^▽^*)~
[2]无法想象的小伙伴，可以参考那个失恋哭泣的小姐姐被问，为什么失恋要哭的，一脸懵又努力思考的样子，没有恶意调侃。
[3]本个‘学霸的日常’世界以及后续可能出现的世界里，为了方便大家记住我的苏叶崽崽，都用苏叶为主，其他人还是称呼高路为高路，详情见后续章节哈。
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